Статьи и брошюры:

• Статья «Формирование коммуникативной готовности старших дошкольников к школе по средством организации предметно-пространственной среды ДОО» в  сборнике межвузовской научно-практической конференции «Ребенок-дошкольник в современном образовательном пространстве», г. Липецк,  19 мая 2017 года, стр. 84
• Статьи в учебном методическом пособии Г.А. Баранова «Реализация в образовательном процессе дошкольной образовательной организации компенсирующего вида программ коррекционно-развивающего обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья. Тула, 2019 г. Стр. 35 «Эффективность использования в образовательном процессе дошкольной образовательной организации информационно-коммуникационных технологий», стр. 75 «Повышение педагогической культуры родителей, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья»
• Сборник научных трудов по итогам международной научно-практической конференции (11 февраля 2017 г.)  г. Новосибирск. Выпуск IV. Актуальные проблемы современной педагогики и психологии в России и за рубежом. «Теоретические основы формирования коммуникативной готовности старших дошкольников к школе посредством организации предметно-пространственной среды ДОО», стр.27
• Журнал «Дошкольное воспитание» — 01/2014. Предметно-развивающая среда. Игровое панно «Теремок»
• В сборнике материалов «Организация опытно-экспериментальной работы в ДОУ: Тематическое и перспективное планирование работы в разных возрастных группах». Автор - Нищева Н. (сост.) , 2015  Издательство: Детство-Пресс, стр.27 «Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе детского экспериментирования .»
• Материалы   VI всероссийской научно-практической конференции г. Тверь. «Актуальные проблемы модернизации российского образования», 2010 г., стр.97 «Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в процессе детского экспериментирования».